DESEMPEÑO: Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geojebra para desarrollar habilidades de orden superior.
ACTIVIDAD:
1. Observe el vídeo (polígonos con geojebra) y realice las siguientes figuras:
A. un triangulo y un exagono
B. un cuadrado y un octágono
NOTA: El triangulo y el exageno van en un archivo y el cuadrado y el octágono van en otro archivo y envíelo al correo de la profesora
2. publique la imagen del desarrollo del ejercicio
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